Konzept: Methoden
Methodenkonzept am GyWi Wir möchten allen Schülerinnen und Schülern systematisch wichtige Lern- und Arbeitsmethoden vermitteln. Dabei ist klar festgelegt, welche Methoden in welcher Jahrgangsstufe eingeführt werden – so können sich alle darauf verlassen, dass bestimmte Grundlagen bekannt sind. Die Methodenvermittlung erfolgt auf zwei Wegen: Im Fachunterricht lernen die Schülerinnen und Schüler beispielsweise das Diskutieren und Präsentieren, das […]
Konzept: Förderung
Förderkonzept unseres Gymnasiums Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Erziehungsberechtigte,wir am Gymnasium Wilnsdorf möchten allen Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit geben, ihre unterschiedlichen Fähigkeiten und Begabungen zu entdecken, zu entwickeln und ihr Leistungspotential so gut wie möglich auszuschöpfen. Wir nehmen unsere Schüler als individuelle Persönlichkeiten wahr, deren unterschiedliche Voraussetzungen es zu berücksichtigen gilt. So verstehen wir […]
Konzept: Begabtenförderung
Begabtenförderung am GyWi Das Gymnasium Wilnsdorf legt Wert auf die individuelle Förderung, insbesondere auch auf die Förderung besonders begabter Kinder und Jugendlicher. Oft sind dies Kinder, die in einer besonderen Weise intelligent sind und teils im normalen Unterricht nicht genügend motiviert sind bzw. sich dauernd unterfordert fühlen. Die individuelle Begabung dieser Jugendlicher kann im naturwissenschaftlichen, […]
GyWi-Selbstlernzentrum
„Verweile doch! Du bist so schön!“ (Faust I) Unser Selbstlernzentrum (SLZ) besteht aus zwei großen Räumen in der zweiten Etage des B-Gebäudes. Die moderne Einrichtung und die hellen Farben von Teppich und Wänden schaffen eine Atmosphäre, die zum Verweilen einlädt.Schüler aller Jahrgangsstufen haben hier Gelegenheit, ihre Freistunden zu verbringen. Dazu stehen ihnen zahlreiche Nachschlagewerke, Fachbücher und […]
Konzept: Schulsozialberatung
Liebe Schülerinnen und Schüler,mein Name ist Kathleen Bartl und ich bin als Schulsozialarbeiterin in den Schulen der Gemeinde Wilnsdorf tätig.Was mache ich und was hat das mit dir zu tun?In meiner Funktion als neutrale Unterstützerin und Beraterin bin ich in erster Linie für dich da, wenn es in oder außerhalb der Schule „brennt“ oder ganz […]
Konzept: Beratungskonzept
Das Beratungsteam Die Kolleginnen des Beratungsteams sind Ansprechpartnerinnen für alle Schülerinnen und Schüler unserer Schule! Beratungsstunden im Beratungsraum A018: Die wöchentlichen Beratungsstunden hängen am Fenster des Beratungsraumes aus.Diese Beratungsstunden können alle Schülerinnen und Schüler ohne Voranmeldung gerne nutzen. Andere Termine können auch individuell vereinbart werden. Bei Fragen sprecht uns oder eure KlassenlehrerInnen an. Dieses Angebot […]
Konzept: Lernstand
Lernstandserhebung 8 (VERA 8) in NRW VERA 8 Die Lernstandserhebung 8 – kurz VERA 8 – ist ein bundesweit einheitliches Diagnoseinstrument zur Erhebung von Kompetenzen in der Jahrgangsstufe 8. Sie findet jährlich in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch statt und wird in Nordrhein-Westfalen an allen weiterführenden Schulen durchgeführt. Ziel der Lernstandserhebung VERA 8 dient […]
Konzept: Erziehungskonzept
„Jeder junge Mensch hat ein Recht auf Förderung seiner Entwicklung und auf Erziehung zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit. “ (Sozialgesetzbuch (8. Buch), Kinder- und Jugendhilfegesetz, § 1) Unser Erziehungskonzept erwächst direkt aus dem Auftrag unseres Leitbildes. Daran angelehnt sind die Module, die unseren Erziehungsauftrag transparent für alle am Schulleben Beteiligten machen und in den […]
Konzept: Hausaufgaben am GyWi
Ziele und Bedeutung von Hausaufgaben (HA) die in der Schule und im Kollegium gemeinsam getroffenen fächerübergreifenden Absprachen über Umfang und Regelung von sowie Hilfestellung zu Hausaufgaben transparent zu machen, die Verantwortlichkeiten von Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und Eltern bezüglich der Hausaufgaben darzulegen, Lernende und Eltern über die gesetzlichen Vorgaben zu informieren. ergänzen die schulische Arbeit, […]
GyWi-Schulordnung
Schulordnung des Gymnasiums Wilnsdorf Auf der Grundlage der Schulcharta dient diese Schulordnung dazu, dass die Aufgaben der Schule erfüllt und ihre Bildungsziele erreicht werden können. Dazu gehört u.a., dass ein ordnungsgemäßer Unterricht durchgeführt und alles unterlassen wird, was eine geordnete Unterrichts- und Erziehungsarbeit beeinträchtigt. Umgang mit fremdem und öffentlichem Eigentum Jeder in der Schule ist […]